Creciendo con el arco iris
免費
2.0for iPhone, iPad and more
CIE INFORMATICA PROFESIONAL SL
Developer
12.5 MB
Size
2024年04月19日
Update Date
Education
Category
12+
Age Rating
Age Rating
Creciendo con el arco iris 螢幕截圖
About Creciendo con el arco iris
Creciendo con el arco iris APP
Diseño y funciones de Ana Peinado, Esperanza Meseguer Y EL CEIP Siscar (Santomera)
“La función principal es desarrollar la capacidad de identificar y afrontar las emociones desagradables como puede ser la rabia, la tristeza o el enfado fortaleciendo aquellas emociones más adaptativas como la alegría y la tranquilidad”
1-Expresión emocional: el tratamiento
Se pretende que los niños sean capaces de reconocer sus emociones. Para ello seguiríamos los principios básicos del esquema emocional, de tal forma que aprendan a conocer cuál es la emoción que sienten en base a la identificación de las sensaciones físicas, pensamientos y conductas.
2-Expresión emocional: la pérdida
Llegados a este punto se debe haber logrado los objetivos de identificación, mejora y potenciación de las habilidades emocionales para una mejor gestión de las mismas. Por otro lado, la detección y potenciación de las fortalezas existentes en estos niños, les permitirá acercarse al manejo más adaptativo de las pérdidas que hayan experimentado o a las que tengan que enfrentarse (dejar de ir al colegio, pérdida de contacto con amigos o con otros familiares, pérdida de rutina, etc.).
3-Expresión de los pensamientos: mi monstruito
Buscar la capacidad de identificar y cambiar el “crítico interior”, el reconocimiento de los pensamientos negativos o de la enfermedad, que causan un estado de malestar emocional. Enseñaremos técnicas de afrontamiento que permitan sustituir esos pensamientos negativos por otros más adaptativos, basándonos en las Teoría de la Aceptación y el Compromiso y la Teoría de la Autocompasión.
4-Fortalezas personales: mi nube de palabras
Una vez desarrolladas las competencias emocionales para una mejor gestión emocional se trabajaran específicamente las fortalezas emocionales, el perdón, la gratitud y el aprecio de la belleza.
5-Expresión conductal: Descubre tu talento
A partir de la identificación del tipo de inteligencia múltiple de cada niño, se propondrán actividades que les permitan obtener el estado de “flow” (flujo), estudiado por la Psicología Positiva como un estado operativo en el cual una persona está completamente inmersa en la actividad que está ejecutando y que le permite obtener un estado de motivación y felicidad óptimos
Diseño y funciones de Ana Peinado, Esperanza Meseguer Y EL CEIP Siscar (Santomera)
“La función principal es desarrollar la capacidad de identificar y afrontar las emociones desagradables como puede ser la rabia, la tristeza o el enfado fortaleciendo aquellas emociones más adaptativas como la alegría y la tranquilidad”
1-Expresión emocional: el tratamiento
Se pretende que los niños sean capaces de reconocer sus emociones. Para ello seguiríamos los principios básicos del esquema emocional, de tal forma que aprendan a conocer cuál es la emoción que sienten en base a la identificación de las sensaciones físicas, pensamientos y conductas.
2-Expresión emocional: la pérdida
Llegados a este punto se debe haber logrado los objetivos de identificación, mejora y potenciación de las habilidades emocionales para una mejor gestión de las mismas. Por otro lado, la detección y potenciación de las fortalezas existentes en estos niños, les permitirá acercarse al manejo más adaptativo de las pérdidas que hayan experimentado o a las que tengan que enfrentarse (dejar de ir al colegio, pérdida de contacto con amigos o con otros familiares, pérdida de rutina, etc.).
3-Expresión de los pensamientos: mi monstruito
Buscar la capacidad de identificar y cambiar el “crítico interior”, el reconocimiento de los pensamientos negativos o de la enfermedad, que causan un estado de malestar emocional. Enseñaremos técnicas de afrontamiento que permitan sustituir esos pensamientos negativos por otros más adaptativos, basándonos en las Teoría de la Aceptación y el Compromiso y la Teoría de la Autocompasión.
4-Fortalezas personales: mi nube de palabras
Una vez desarrolladas las competencias emocionales para una mejor gestión emocional se trabajaran específicamente las fortalezas emocionales, el perdón, la gratitud y el aprecio de la belleza.
5-Expresión conductal: Descubre tu talento
A partir de la identificación del tipo de inteligencia múltiple de cada niño, se propondrán actividades que les permitan obtener el estado de “flow” (flujo), estudiado por la Psicología Positiva como un estado operativo en el cual una persona está completamente inmersa en la actividad que está ejecutando y que le permite obtener un estado de motivación y felicidad óptimos
Show More
最新版本2.0更新日誌
Last updated on 2024年04月19日
歷史版本
-Revisión y compatibilidad para ios 17
Show More
Version History
2.0
2024年04月19日
-Revisión y compatibilidad para ios 17
1.0
2020年03月05日
Creciendo con el arco iris FAQ
點擊此處瞭解如何在受限國家或地區下載Creciendo con el arco iris。
以下為Creciendo con el arco iris的最低配置要求。
iPhone
須使用 iOS 13.0 或以上版本。
iPad
須使用 iPadOS 13.0 或以上版本。
iPod touch
須使用 iOS 13.0 或以上版本。
Creciendo con el arco iris支持英文, 西班牙文